viernes, 27 de julio de 2018

MESA 6: Leer y escribir en un mundo tecnológico


Nuestra participación en las XI Jornadas sobre "Historia, usos y aprendizaje del lenguaje escrito" se centró en "LEER Y ESCRIBIR EN EL MUNDO TECNOLÓGICO".



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La mesa estuvo coordinada por Ana Gregorio ÁlvarezSofía Deza Caparrós maestras del CEIP Clara Campoamor de Huércal de Almería y miembros del grupo "Aprender Hablando"  



La sesión transcurrió con esta secuenciación de actividades:


  • Se inició con una presentación de los y las participantes del taller y las aportaciones y experiencias personales que nos unieron a Myriam Nemirovsky y la vinculación a su trabajo. Fue un tiempo muy emotivo lleno de anécdotas y de aprendizajes de "a poquito", "con sentido" y "de la vida,vida".
  • Se expusieron unos contenidos relacionados con la temática del taller, Aquí os dejamos la presentación de apoyo a esta primera parte:






  • La sesión prosiguió con una dinámica en pequeños grupos para compartir, debatir y llegar a un producto común:
      • Reflexión individual ¿Cómo utilizas las tecnologías en tu aula? Ejemplo. ¿Cómo abordamos el aprendizaje de la lectura y escritura con TIC?
      • Compartir experiencias: En grupo de 5 personas, compartimos las reflexiones individuales. 
      • Compartir en gran grupo las reflexiones grupales y recoger las conclusiones de sta puesta en común.
      • Recoger modos de difusión (blog, webs, formación en ese ámbito, recursos...)
  • Una práctica relacionada con el contenido tratado y expuesta en la sesión fue la de nuestra compañera Lola Rojas en el proyecto "Con ojos de paz" en el que el alumnado de 5 años preparó un texto escrito "guión de una exposición oral" en formato Power Point como apoyo escrito de su presentación oral de la biografía de Pablo Picasso y su obra pictórica "El Guernica", podéis consultarlo y ver la secuencia didáctica en su blog "Coge mi mano, vuela conmigo. Construiremos junt@s"
  • Durante la presentación se contestaron a través de METIMETER a estas preguntas
    • Las TIC en tu aula fomentan...

    • ¿Qué implica la alfabetización digital?

    • Líneas de trabajo para el próximo curso





Los blogs y webs propuestas por el grupo:

"Investigando para la vida" maestrapatri.blogspot.com


"Explorandoen infantil desde 2017" explorandoeninfaantildesde2017.blogspot.com


"Una ventana al aula infantil" unaventanaalaulainfantil.blogspot.com


Si queréis ampliar información sobre esta temática:






"Alfabetización digital" Emilia Ferreiro



" Si la enseñanza no es emoción, 
no es nada" 

Myriam Nemirovsky







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